Kompakt. Fassbar. Praxisnah.
Fast täglich lesen wir von neuen Erkenntnissen in der Hirnforschung. Sie lernen hierbei in dieser Informationsflut erfolgreich zu navigieren
Wir werden:
- Fakten überschaubar sortieren
- Komplexe Inhalte nachvollziehbar machen
- Erfahrung und Wissen zusammenfügen mit ATM und FI-Lektionen
- Relevantes der Fachliteratur zuordnen
Wir folgen drei Strategien:
- Angemessen der Feldenkrais Methode - unser Ausgangs- und Bezugspunkt – beginnen wir mit der Erfahrung der ATM und FI-Lektionen.
- Sie gewinnen eine neurologische Perspektive der Lektionen durch Vorträge, Lesevorschläge und Beispiele
- Mit neuen Erkenntnissen achten wir auf neue Dimensionen des Erlebten und gewinnen eine kreative Anwendung von ATM und FI-Lektionen
Alle 3-4 Wochen treffen wir uns Online. Sonntagabends von 17 – 20.30 Uhr
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Jedes Online-Seminar umfasst:
- Eine Einführung bindet jedes Seminar in einen größeren Rahmen der Neurowissenschaft ein
- Eine ATM®-Lektion mit leiblichen Einsichten
- Ein Vortrag klärt und sortiert theoretische Erkenntnisse
- Eine FI®-Demonstration zeigt, wie die Ideen direkt anwendbar sind
- Lesevorschläge werden erörtert
- Zeit um Fragen zu klären
- Die Reihe umfasst außerdem eine Online-Diskussionsrunde zwischen den Seminaren
Wir treffen uns für acht Seminare in 2025
- 6. April - Die Rahmen klären: die Evolution der Bewegung und des Nervensystems
- 11. Mai - Das Rückenmark steuert die Tätigkeit der Muskeln. Aber wer steuert das Rückenmark?
- 15. Juni - Das evolutionäre Fundament aller lebenswichtigen Tätigkeiten: der Hirnstamm und seine Verbindungen
- 6. Juli - Wo wohnen meine Gewohnheiten? Die Steuerungsebenen unseres gewohnte Bewegungslebens verstehen
- 14. - September: Das Limbische System verbindet die Hirnrinde mit dem Bauchgefühl der Lebendigkeit.
- 19. - Oktober: Die evolutionäre Geschichte der Säugetiere und die „Erfindung“ der Hirnrinde.
- 16. - November: mit der Evolution der Primaten wird Lernen neu erfunden.
- 14. - Dezember: die Präfrontale Hirnrinde – Neugier²
Unter anderen gehen wir folgenden Fragen nach:
- Was ist die Koordinationskaskade?
- Welche Gehirnzentren sind dran beteiligt?
- Wie funktioniert organisches Lernen?
- Wie unsere Gefühle unsere Koordination beeinflussen
- Wie funktioniert die Kinästhetische Wahrnehmung in Feldenkrais Lektionen?
- Wie regelt unsere Aufmerksamkeit unsere Wahrnehmung?
- Wieso sind die Fernsinne wichtig für unsere Koordination?
- Wie funktioniert das Weber-Fechner Prinzip in Feldenkrais Lektionen?
Die Seminarreihe ist nur komplett buchbar.
Über Roger Russell
- Feldenkrais Ausbildung mit Moshé Feldenkrais in San Francisco sowie Amherst, USA und auch in Israel (1975-1982)
- Physiotherapeut und MA in Bewegungswissenschaft und Erziehung
- Feldenkrais Ausbildungstrainer seit 1997
- Co-Leitung des Feldenkrais-Zentrums Heidelberg seit 1993
- Konzept und Co-Leitung „Das Graduate Programm“
- Konzept und Leitung: Seminarreihe „die Somatische Wende“
- Forschungsprojekte: „Feldenkrais und Multiple Sklerose“ und „Das Baby Projekt: die Wurzeln der Bewegungskoordination und das Selbstbild in der Kindheit“
- Autor zweier Bücher: „Feldenkrais im Überblick“ und „Dem Schmerz den Rücken kehren“
- Zahlreiche Artikel zur Praxis und Theorie der Feldenkrais Methode
- Organisation, Leitung und Teilnahme an internationalen Konferenzen zum Thema „Feldenkrais und Wissenschaft“ in Paris, Seattle, San Francisco, Heidelberg und Berlin.
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